3.31.2020

........tercera semana, martes.....

¡Buenos días amiguitos! buenos días para ti, hoy me siento muy contenta hoy me siento muy feliz,
 ¡a ver esas sonrisas lindas!
La semana pasada estuvimos viendo cómo se escriben los números. Vuelve a contar en voz alta y fíjate bien  que luego te toca a ti.




Recuerda el número 3 empieza arriba y decimos curva y curva.  Primero lo repasamos con nuestro dedo mágico. Luego lo picamos. Necesitaremos cartón, una taza, agua, azafrán o colorante, harina y cuchara pequeña. Con la pintura que te sobre siempre puedes pintar en una hoja lo que quieras. por ejemplo un sol azafrán. Es que les gusta mucho pintar con el dedo.






Y  ahora  la ficha, Siempre te la pueden dibujar tu familia, es muy sencilla.
La repasas con el lápiz y luego con el rotulador . Piensa ¿cuántas abejas hay?. Si se les hace mucho trabajo la ficha la pueden hacer más tarde, después de un descanso.

Para finalizar nos relajamos con la lechuza.  Canta y mueve las manos como lo hacemos en clase.

3.30.2020

...tercera semana , lunes....

Buenos días, seguimos aquí!
¿Cómo te sientes hoy?

  ¿estás alegre?,
 ¿estás un poco triste?,
 ¿estás enfadado por algo?, 
¿o te sientes en calma y tranquilo? 
 tálvez estás hecho un lío....
¿Te sientes de color amarillo, azul, rojo,
verde,  rosa, negro ,...?
 o eres una maraña de colores?.
En estos momentos es importante que nuestros niños y niñas nos cuenten como se sienten




Escucha el cuento del monstruo de colores a ver si te aclaras con las emociones.



 Cuenta a quien te ayuda a hacer las tareas cómo te sientes hoy y haz un dibujo de tu cara y cuerpo  completo, luego quien te acompaña escribe a un lado lo que le haz contado. Puedes decorar con trozos de papel del color de tus emociones. ( sirve de revistas, folletos o cajas) Puedes coger ideas del cuento.
Como ya hace mucho tiempo que no veo tus lindos dibujos le pueden hacer una foto con el móvil y mandármela al correo. Me encantará👍

Seguimos practicando con las matemáticas. hoy vamos a clasificar botones por colores. Hay que arrastrar con el ratón, como hemos aprendido en el aula medusa con  el profesor Eugenio. Por cierto muchos saludos de su parte.😀


Clasificar  
1.    Clasificar y ordenar por color (pica en letras azules para jugar).

Y para terminar por hoy canta con la familia la canción de las emociones que nos enseñó Natalia. Un beso grandote de su parte.😘.




3.27.2020

.....Décimo día, viernes...

Buenos días, mis corazones lindos!

¿Has plantado alguna vez una semilla?   ¿qué pasará si plantamos una? ¿Qué podrá salir?
Pocoyó nos enseña a cuidarlas.¡Atento y atenta! que luego te pregunto.




¿Qué necesitamos para que nuestra semilla se convierta en una planta? ......
Si´señor, necesitamos agua para regarlas, luz, mejor si es la luz del sol claro, y esperar muchos días... luego surgirá la magia!
Manos a la obra!  hoy plantaremos una semilla. Necesitamos un vaso de plástico, si es transparente mejor, también vale de yogur.  Tierra que la podemos coger de alguna maceta de casa o algodón, agua, un plato y por supuesto semilla, una judía por ejemplo.





Y ahora toca un poco de matemáticas.  Pica en el símbolo del altavoz para escuchar la pregunta. Este juego tiene un tiempo para jugar gratis. Lo puedes usar diferentes días.

Los números y contar hasta el 3
2.      Contar hasta 3

Ahora puedes contar y pintar sólo 3 caramelos, no los pintes todos, sólo 3.

Es una ficha que te puede dibujar tu familia.


Hoy viernes quiero acabar con unos aplausos para toda la familia 
En estos momentos difíciles mucha gente está mostrando todo lo bueno que tienen dentro. Lo vemos todos los días en los aplausos a los sanitarios, a la policía, a los militares...
Pero también, cada familia que se queda en casa con una sonrisa son unos valientes, cada madre y cada padre que trabaja, limpia, hace de comer, va a comprar... y, además, enciende el ordenador o el móvil  para bajarse las tareas que tienen que hacer sus hijos merece un aplauso... A pesar de todo, están cumpliendo como campeones. Mi admiración y aprecio. Un abrazo familias y un fuerte, fuerte, fuerte aplauso para ustedes...


3.26.2020

.....noveno día, jueves.....

Buenos días! hoy nos despertamos con nuestra canción!


pica para escuchar



¿Sabes que ya llegó la primavera? en primavera el campo está verde , salen flores de colores y vuelan las mariposas.




¿Qué te parece si pintamos una flor? Un familiar puede dibujarla y luego la pintas con las ceras o colores que tengas en casa. También puedes pegarle papelitos de colores. Seguro que te queda preciosa!


Hoy Dani, el profe de inglés les manda saludos para todos.  Me ha pedido que les ponga esta canción de los colores en inglés.




3.25.2020

........octavo día, miércoles...

Buenos días amiguitos, buenos días para ti👉

Vamos a repasar los números, primero recordamos como se llaman y se escriben.





Ahora contamos con los dedos.  Preparado? no te quedes mirando, cuenta tú también


Hoy necesitamos un trozo de cartón gordo, entre más gordo mejor y como no tenemos punzón en casa usaremos un bolígrafo. 






Y para finalizar toca mover el cuerpo con Zumba para toda la familia.
Anímate👍





3.24.2020

........Séptimo día, martes

Hola a todos y todas! Aquí estamos de nuevo. 😀  
Hoy vamos a repasar los sonidos de las vocales. Recuerda hay que repetir y hacer el gesto.




Ahora vamos a recordar palabras que empiezan con la  A. ¿te acuerdas?



Te toca intentarlo tú en una hoja. Es muy fácil, casi todos los amigos de la clase tiene la letra  A en su nombre. ¿tienes tú la A?.  No te olvides de poner el nombre a tu ficha y guardarla en la carpeta. Estoy deseando verla.





Para terminar otro ejercicio de yoga. Lo puedes hacer con tu familia y no sólo hoy, vale para todos los días.💟







3.23.2020

..........sexto día, lunes....

Buenos días amiguitos,  tendremos que quedarnos en casa otra semana. Así que he buscado el último cuento que nos contó Guaci.  El de la elefanta Margarita, "Rosa Caramelo".  Un cuento que contamos en clase para celebrar el Día Internacional de la mujer, 8 de marzo. El cuento de una elefanta que quiere ser libre.Escucha atento que luego haremos algunas actividades.


Rosa Caramelo  

  Ahora pueden hacer estas preguntas a los peques para comentar el cuento y ver si lo han entendido.
¿Le gustaba a Margarita comer flores?  ¿ y para qué las comía?
¿Cómo vestían las elefantas?
¿A qué jugaban los elefantes grises?
¿Dónde era más divertido estar dentro o fuera del jardín?   ¿por qué?
Al final del cuento ¿las elefantas están tristes o contentas?
Haz un dibujo de ti, jugando a lo más que te gusta y no olvides de poner tu nombre. Igual que lo haces en la pizarra del encargado.


COLLARES
Vamos a hacer un juego nuevo con las trabas de la ropa. También necesitamos un cordón de zapato con la punta fina, o le pueden poner un poco de cinta adhesiva si la punta está deshilachada. Para que no se te escapen las trabas hay que hacer algunos nudos en un extremo del cordón.
 Un collar en serie de colores.


También podemos combinar trabas con macarrones. Si los macarrones son finos podemos usar un elástico redondo o un cable.










3.20.2020

............Quinto día.......

Buenos días amiguitos!
Después de cantar la canción de la gallina turuleta podemos hacer una ficha de números. Pueden dibujarles esta ficha o algo parecido y cambiar los animales por huevos. De lo que se trata es que cuenten y relacionen la cantidad con el número. Luego repasar con el lápiz el n 1 y n2.



Podemos hacer un juego para contar en casa. Con un cartón de huevos, unos números escritos en cartones y unas judías.



Otra variable que pueden hacer es ésta.


 

Para jugar el fin de semana podemos hacer plastilina casera. No hace falta hacer de muchos colores, pero seguro que todos tienen azafrán o colorante alimenticio naranja que pueden disolver en un poco de agua.




3.19.2020

.............Cuarto día....

Buenos días amiguitos👦👧, buenos días para ti, hoy me siento muy contento, hoy me siento muy feliz.

Seguimos con los medios de transporte Hoy vamos a pintar y pegar papelitos. Hacemos un dibujo de un camión , muy sencillo, que lo puede dibujar algún familiar con un rotulador.  Luego pintas la cabeza del camión con las cera.















 En el remolque pegaremos papeles. Podemos usar papel de revistas, folletos de supermercado o cualquier papel fino. Lo preparamos en tiras y los niños o niñas lo rasgan con sus deditos.( no con el puño). En clase decimos: dedito, dedito, rompo. Usamos el pulgar y el índice.
Si no tenemos pegamento en casa hay algunos tutoriales que te enseñan a hacer pegamento con harina y agua.








               Y  hoy terminamos contando con los dedos todos
                los huevos que pone la gallina Turuleta. Canta 
                con tu familia.😘

















3.18.2020

......................Tercer día .......



En los últimos días de clase estábamos trabajando los  MEDIOS DE TRANSPORTE. Hoy vamos a  repasar. ¡A ver si te acuerdas!
Con este juego tendrás que adivinar los sonidos y además decir si van por tierra, mar o aire. Vamos allá!


Y ahora  a trabajar un poco.  Necesitaremos un folio o una hoja de papel,  si es blanca mejor, así podrás pintarla . Aquí mando un tutorial para que tus familiares te ayuden a construirla, es casi como hacer magia. Cuando esté terminada la podrás pintar o decorar con líneas de colores. Y no te olvides de ponerle tu nombre. Y luego a jugar!






              Para terminar el día  y mover nuestro cuerpo 
                                     ¡Vamos a bailar! 

                                   El Duduá que tanto nos gusta.

3.17.2020

.................Segundo día.....

¡Hoy nos toca puzzles!
Vamos a reciclar lo que tenemos en casa.
Con unas cajas de cereales, de galleta o fotos de revistas... 


TUTORIAL de Ana



                                 otro tutorial para tener más ideas




                                     


       Y para que no se nos olvide contar aquí tenemos una ficha muy sencilla que nos pueden dibujar nuestros padres o hermanos mayores. Ya saben, repasamos el número con el lápiz y luego con el rotulador. Pintamos sólo 2 manzanas. Y no se olviden de poner su nombre. Las fichas que hagan en casa las pueden meter en la carpeta de las tareas para luego verlas en clase.👍





Para terminar el día un poco de yoga, nuestro SATANAMA,  
que solemos hacer cuando entramos del recreo. Hoy lo podemos hacer con la familia. En realidad podrían hacerlo todos los días.





3.15.2020

...................... Primer día .......


Para el primer día tenemos un cuento precioso que nos enseña a trabajar en equipo.

                 "¿A qué sabe la luna ?"

Y éste es nuestro mural

                             Ahora desde casa podemos:

  • Dibujar la luna redonda y ponerle una carita.
  • Los padres o hermanos mayores pueden dibujarle uno de los animales para pintarlo.
  • Podemos buscar qué animal está encima o debajo de otro. Por ejemplo: ¿Quién está encima del elefante? o ¿Quién está debajo del ratón?